心系藏区“学生娃”

上一篇 / 下一篇 2009-11-06 16:06:15 / 个人分类：学习实践

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心系藏区“学生娃”

──四川达县职高实施藏区“9+3”免费职业教育关爱学生纪实

   今年9月13日，是一个值得永久纪念的日子。根据省委的统一安排，达县职高迎来了第一批91名藏区学生接受免费职业教育。该校紧紧围绕学习实践活动主题，狠抓“9+3”工作，全体干部职工心系藏区，情暖学生，让藏区“学生娃”留得住，吃得饱，睡得香，学得好，玩得乐，能就业……
   “爱生如子父母心，培育桃李满腔情。”这是国庆前夕阿坝州理县甘堡乡联合村村民余正清一家的肺腑之言，更是达县职高实施藏区“9+3”免费职业教育的真实写照。

   慰生：让学生“心”暖起来

   随风潜入夜，润物细无声。省、市、县党政高度关注，教育、团委、文化、卫生、公安、交通、民宗等部门高度关怀，学校全体干部职工高度关心，共唱一台戏，同弹一支曲，时时刻刻为着每一个藏区学生，让他们的“心”暖起来了。
   9月中下旬，副县长冯远国率相关部门到校组织举行了隆重的欢迎仪式；市委常委杨钢在市教育局负责人的陪同下来校看望慰问了藏区学生。特别是国庆期间，省委副书记李崇禧在市委书记李向志、县委书记李春等陪同下，来学校出席达州市实施藏区“9+3”免费职业教育计划工作座谈会；省政法委维稳办应急处副处长张前锋、省教育厅计财处副处长樊津、省教育厅师范处副处长李曦、市督查组副处级调研员陈善文、县委副书记、县长罗建相继到校检查指导藏区“9+3”免费教育工作、学生文体活动和中秋节日慰问。
   藏区学生入驻之前，学校迅速成立了以陈军校长为组长，分管德育和教学工作的副校长及派驻干部为副组长，办公室、政教处、教务处、招生就业处、安全办公室、后勤处负责人及生活指导老师为成员的领导小组，下设行政领导管理梯队、专任教师教育梯队、校学生会服务梯队等“三梯队”，设立藏区学生服务与管理办公室、藏区教育专任教师办公室、藏区学生生活管理办公室等“三室”，设立招生就业服务小组、学生思想工作小组、教学管理工作小组、安全管理工作小组、后勤管理工作小组、文体活动工作小组等六个工作小组。学校建立了学生照顾专业、混合编班、分班学习、集中管理的机制，形成了以行政领导、班主任、科任教师、生活老师、学生干部为主体的多岗位多层次的网络覆盖管理系统，制定了藏区学生教育教学工作实施方案和科学的工作制度，层层签定了目标责任制，学校干部群众齐抓共管，踊跃为藏区学生创造一个良好的学习生活环境。

   育生：让学生“脑”丰起来

   万丈高楼平地起，盘龙卧虎高山齐。针对藏区学生学习基础差的实际情况，学校本着“降低难度，因材施教，分层教学，分类导学”原则，采用“降难度，低起点，小步走，快反馈，多巩固”的教学方法进行教学。刘前荣、张秀衡等任课教师自己掏钱买来拼音、识字卡片、“九九”乘法口诀表，从学习汉语拼音、加减乘除开始对学生进行语文、数学起步教学。
   同时，学校开设了民族团结课、职业规范课、技能训练课等，积极组建书法、绘画、音乐、舞蹈、应用文写作等兴趣小组。利用周末、节假日，学校专门委派实训骨干教师对藏区学生进行实践操作培训，全方位对藏区学生进行文化基础知识补习和基本技能训练，激发学生学习兴趣，提高学生学习成绩，提升学生综合素质。目前，学校对91名藏区学生的职业规划进行了分类指导，68名同学按照志愿与内地学生混合编入12个专业的18个班，其余23名同学编为基础班，强化基础知识“补课”。

   健生：让学生“身”强起来

   生命在于运动，健康源自训练。9月14日至24日，9月28日至10月10日，学校和县人武部先后两次对藏区学生进行了为期20多天的军训和入学教育。从每天早上6点半到晚上9点，分上午、下午、晚上三个时段强化训练，每天长达10个小时，金秋的太阳炽烤着每位藏区“学生娃”的身体，时而又是瓢泼大雨湿透了他们的衣裤。然而，他们个个咬紧牙关，没有畏惧，没有退缩，更没有倒下。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。他们战胜了意志，他们战胜了毅力，他们更战胜了自我。
   在军训中，他们先后参与了队列训练、跑步与体能训练、分列式训练和汇报表演综合训练，大大增强了身体素质。同时，学校坚持军训与入学教育相结合，寓训于教，寓教于训，边训边教，训教合一，促进藏区学生身心全面发展。人武部和学校组织开展了军训教官与藏区学生交流互动，组织他们学习了内务条令，教会了整理内务，观看了国防影碟，参观了爱国主义教育基地等。学校还与人武部、公安局、统战部、民宗局、劳动局、卫生局、司法局、团县委和妇联等单位，组织藏区学生学习《治安管理处罚法》，让他们自觉接受党的民族政策教育、民族团结教育、国防知识教育、法制法纪教育、卫生防疫知识教育和团结友爱、文明礼仪、优良学风、爱国主义、知恩感恩、就业创业等教育，使学生健“身”又健“心”。
   同时，学校采取有力措施全面抓好甲型H1N1流感防控工作。实行定时宣传制。学校及班主任每天利用全校大会、校园广播、班级教育、宣传栏、黑板报等宣传甲型H1N1流感基本常识及预防措施等，做到方案、预案样样齐备，常识、措施人人皆知。实行定时检测制。学校甲型H1N1流感防控领导小组每天早中晚对学生体温实行“三检”，做到课堂课间留意观察，发现情况及时检测。实行定时报告制。各班主任每天上午第四节课前、下午第二节课前、晚上下自习前三次上报检测结果，做到逐级上报，层级管理。实行及时隔离制。设立了专用隔离室，专人管理，轮流看护，做到及时隔离高热同学，及时通知学生家长。

   乐生：让学生“口”笑起来

   为了藏区学生生活学习都快乐，学校在严格管理的同时，不断创新方式，拓展藏区学生生活空间，丰富藏区学生课余生活，促使他们在新的环境中快乐学习、快乐生活。
   感受达州发展变化，感触达州山水人文。9月25日，学校组织带领藏区学生先后前往达州化工园区、张爱萍故居、凤凰山游览、参观，让他们看到了达州新形象、新发展，扩展了藏区学生的视野，使他们感受到了新生活的无限希望。
   在国庆中秋节来临之际，为了使远在异乡的藏区“学生娃”过一个快乐、祥和的佳节，10月1日至8日，学校组织收看国庆阅兵、国庆文艺晚会，让每一位藏区学生真切感受到祖国综合实力的增强，感受到改革开放取得的巨大成就，增强民族自豪感和责任感。10月3日，学校专门组织举办了中秋篝火联欢晚会，全体藏区学生和学校领导、教师一起，共品月饼，共话佳节，共同唱起了民族歌，跳起了锅庄舞，感受节日气氛，交流汉藏文化。
   校园变家园，家园变乐园。在该校全体师生的共同努力下，藏区学生娃过着幸福快乐的日子。

   扶生：让学生“情”深起来

   “构建藏区学生爱心家园，争当藏区学生血脉亲人！” 中秋前夕，达县职高在全校发出了倡议书，号召全校女教职工组织开展了“奉献一片爱心，温暖一名藏生”的“一接一学生回家过节”活动，让藏区学生感受到了汉民族大家庭的无比温暖。
   接收藏区学生一个多月来，该校创新开展了“三结对”帮扶活动，让全校党员教师与藏区学生“一对一”结对、全校女教师与藏区学生“一对一”结对、高一年级91名学生和藏区91名学生“一对一”结对。全体教职员工以高度的政治责任感，倾注满腔热情，奉献无私爱心，把爱的阳光洒向每一位藏区“学生娃”，帮助他们解决生活、学习、心理上的困难或困惑，促进汉藏师生相互了解，加深友谊，让藏区孩子在爱的五彩光环中茁壮成长，励志成才，焕发出勃勃生机。
   桃李不言谢，汉藏一家亲！
   “感谢达县职高的全体教职员工们，是你们的循循善诱，让我们重新点燃了学习的火花；是你们的无私爱心，激活了我们对生活的热爱！我们唯有不断锤炼思想，才能感恩你们的关怀；我们唯有发愤努力学习，才能不辜负你们的爱心！”一位藏区学生在中秋联欢晚会上深情地说。

   助生：让学生生“命”燃起来

   9月19日，该校藏区学生余寿丽正在军训时，因气候和生活不适应，突发肠胃炎，肚子剧烈疼痛，发高烧，学校藏区学生服务与管理办公室主任张兆兵同志和余寿丽的班主任潘广国老师知道后，立即用专车把她送往达县人民医院进行紧急救治，陪同余寿丽同学做了各项检查和治疗，并垫付了全部医疗费用。10月22日余寿丽同学又患了急性阑尾炎，学校再次在第一时间将她送到医院治疗，并安排老师一日三班轮流值班，24小时陪护。课余时间安排同学去看望、送鲜花、送饭递水、与其交流等，排减心中压力。　学校垫付了医疗费、手术费、交通费和营养费数千元。在她第一次住院期间，学校陈校长带领老师买了慰问品亲自到医院看望余寿丽同学时，她感动得热泪盈眶，情不自襟地说：“陈校长，感谢您，感谢学校老师们，是你们让我脱离了危险，重获了生命！”余寿丽同学在病情好转后，打电话告知她的父母，她的父母十分感动，立即制作了两面锦旗并写了一封热情洋溢的感谢信。锦旗上写道：“关爱学生胜过父母，医救孩子恩情永铭”、“爱生如子父母心，培育桃李满腔情”。
   看，军训中患扁桃体炎的茸梅同学，入学教育中患尿结石的石旦巴同学等等，他们无不得到了该校教师的及时送医救治和无微不至的关怀照顾！
   “这是心的呼唤，这是爱的奉献。这是人间的春风，这是生命的源泉。”我们相信，“只要人人都献出一点爱”，藏区学生的明天将会更加精彩，达县职高实施藏区“9+3”免费职业教育这道亮丽的风景线将会延伸到遥远的彼岸！
                                          （严正奎  李秋林）

[本帖最后由李秋林于 2009-11-6 16:04 编辑]